إيضاحات موجزة عن مكتبة كلية إعداد المعلمات بمكة المكرمة

نبذة عن المكتبة  ..

تأسست مكتبة كلية إعداد المعلمات بمكة ( كلية التربية المتوسطة سابقا)ً عام 1402-1403هـ وكانت تضم في ثناياها مكتبة المعهد الثانوي الذي كان قد أُلغي وتأسس بدلاً منه كلية التربية المتوسطة .

وفي عام 1410 هـ تقريباً تمّ انتقال المكتبة من قاعتها القديمة إلى قاعة جديدة مزودة بأثاث جديد مفصل برعاية إدارة الكلية وفقها الله ، ونتطلع إلى المزيد من التقدم في إنشاء مبنى نموذجي مستقل بمرافقه .

وفي عام 1415هـ تحول مسمى كلية التربية المتوسطة إلى اسم جديد وهو كلية إعداد المعلمات للمرحلة الابتدائية بمكة المكرمة وبالتالي طرأ على أنظمة الإعارة في المكتبة الكثير من التغييرات مثل : صرف بطاقة الكتب المرجعية للطالبة تبرزها عند الاستعارة وعند الإرجاع ، وكتابة بيانات الكتاب المراد استعارته في بطاقات صغيرة تشتمل على ورقتين أصل وصورة ، يُعطى للطالبة الصورة وتحتفظ مسؤولة الإعارة بالأصل للمطابقة عند الإرجاع.

الخدمات التي  تقدمها مكتبة كلية إعداد المعلمات بمكة :

هناك خدمات شتى تسعى مكتبة كلية المعلمات على توفيرها لمرتاداتها وأهمها :

1-            توفير الهدوء والجو النفسي المريح للطالبة وعضو هيئة التدريس.

2-            خدمة الطالبات والعضوات في إرشادهن إلى الكتب والمراجع المطلوبة وإلى غير ذلك لما فيه الخير العام.     

   خدمة التصوير :

تقوم مكتبة كلية إعداد المعلمات بمكة بتصوير أجزاء من الكتب الممنوعة الإعارة حسب طلب الطالبة أو العضو من هيئة التدريس برسوم رمزية وإنجازها بقدر المستطاع في وقت وجيز.

خدمة الإعارة :

تتوفر في مكتبة كلية إعداد المعلمات بمكة المكرمة خدمة الإعارة لجميع أوعية المعلومات ما عدا الكتب الممنوعة الإعارة ، الموسوعات ، الأطالس ، المعاجم ، دوائر المعارف ، الدوريات بأنواعها.

مدة الإعارة:

 تمتد ما بين أسبوع إلى أسبوعين ويكون نصاب الطالبة من الكتب أربعة ، يحق للطالبة التجديد لمدة أخرى إذا لم يكن هناك طلب على الكتاب.أما بالنسبة لعضو هيئة التدريس فتمتد الإعارة إلى أن ينتهي من إعداد المادة المقررة وإذا لم يكن هناك طلباً من المتلقين  على الكتاب.

شروط إرجاع الكتاب:

يجب أن يُعاد الكتاب سليماً كما أُخِذ وفي حالة تأخير الكتاب عن الموعد المحدد تتحمل الطالبة غرامة مالية تدفعها وهي (ريال) واحد عن كل يوم تأخير . أما في حالة فقدانه أو تلفه لا قدّر الله فتتحمل الطالبة أو غيرها جميع الأنظمة التي تفرضها المكتبة سواءً دفع تكاليف الكتاب أو غيره.

المكتبة السمعية في مكتبة كلية إعداد المعلمات بمكة المكرمة:

تشتمل المكتبة السمعية في كلية إعداد المعلمات على عدد ما يقارب (274) شريط كاسيت تشتمل على محاضرات وغالبها دينية وتربوية بالإضافة إلى تلاوات مختلفة.

العمليات والإجراءات الفنية في المكتبة:

ونقصد بها التصنيف والفهرسة . فالتصنيف هو تنسيق الكتب على أرفف المكتبة وفق نظام يكفل ترتيب المعلومات وييسر حصول القراء على ما يحتاجونه منها، فترتب في مجموعات متجانسة تعالج كل مجموعة موضوعاً معيناً تجاوره الكتب ذات الصلة به.

الفهرسة:

هي بيان شامل لما تحويه المكتبة ، فمن خلاله نعلم بسهولة ويسر إن كان يوجد بالمكتبة كتاب أو كتب لمؤلف قد لا نعرف إلا اسمه ،  أو كتاب نتوقُ إلى قراءته أو كتب في موضوع نرغب الاستزادة منه ، كما تجيبنا الفهارس عن استفسار خاص بمؤلف أو كتاب أو موضوع.

تخزين المعلومات في الحاسب :

تمّ ولله الحمد والمنة تخزين جميع الكتب والمراجع المتوفرة في مكتبة الكلية وتحقق ذلك في عام 1419هـ فأصبح من اليسير علينا معرفة عدد النسخ من كل كتاب إلى درجة معرفة رقم الرف الذي يقع فيه الكتاب وبالتالي استفادة المتلقي بصورة سريعة إلى غير ذلك من الفوائد الجمة.

الفئات المسموح لها بالإعارة:

1-            الطالبات المنتظمات بالكلية .

2-            أعضاء وعضوات هيئة التدريس .

3-            كافة موظفات الكلية .   

مساحة مكتبة كلية إعداد المعلمات بمكة :

تبلغ مساحة مكتبة كلية إعداد المعلمات بمكة 179م تقريباً

موقع المكتبة : تقع في الدور الأول في المبنى الرئيسي للكلية مبنى (أ) وموقعها يتيح الفرصة للجميع الوصول إليها بسهولة ويسر. وهي عبارة عن قاعة وملحق لهذه القاعة  مزودة بأرفف لعرض الكتب والمراجع ومدخل للإعارة ودولاب لعرض الدوريات.

مقتنيات وأوعية المعلومات مكتبة كلية إعداد المعلمات بمكة :

تشتمل مكتبة الكلية على ما يقارب (14790) كتاب بنسخه ، وعدد (188) دورية عربية محلية وغيرها ، وعلى (50) رسالة علمية جامعية ما بين ماجستير ودكتوراه. وعلى (53) مطبوعة حكومية، وعلى (274) شريط كاسيت يشتمل على محاضرات ودروس علمية وفتاوى وتلاوات مختلفة ، وعلى (59) بحث متميز بأقلام طالبات الكلية.

أهداف مكتبة كلية إعداد المعلمات بمكة:

1-            توفير الكتب والمراجع التي تحتاجها المرتادات بقدر الاستطاعة .

2-    فتح أبواب المكتبة مبكراً وقبل بدء المحاضرة الأولى ليتسنى للجميع الاستفادة في البحث والقراءة والاطلاع والتصوير.

3-    تسهيل مهمة المتلقين في البحث عن الكتب المطلوبة عن طريق الحاسب بحيث يُوضح  للطالبة موضوع الكتاب ورقم الرف الذي يقع فيه.

4-    تقوم إدارة المكتبة بإرشاد الطالبات وتوعيتهن بتعليمات المكتبة وطريقة البحث الصحيح في المراجع مع غرس خصلة الاعتماد على النفس.

5-    تأمين خدمة الإعارة للطالبات المنتظمات وتزويدهن ببطاقة المكتبة التي تشتمل على تعليمات خاصة بأنظمة الإعارة كذلك للعضوات من هيئة تعليمية وإداريات وموظفات.

6-            عمل إحصائية في نهاية كل فصل دراسي عن عدد المستعيرات والزائرات

وعدد الكتب المعارة .